唐山学霸谈中考总成绩第一名的学习窍门(图

  30日,2015年河北唐山市中考成绩新鲜出炉,唐山市第九中学的张浩男取得了文化课572分的好成绩,为唐山市第一名。面对这样的佳绩,他和家人表现都十分平静。记者也在第一时间联系上张浩男和他的母亲韩艳红,倾听“学霸”的学习方法和经验。

  30日下午1时许,记者联系到了张浩男的母亲韩艳红,谈及儿子的成绩,她显得十分平静。“今天凌晨我就在家长群里看到有人开始查分了,于是也跟着查了一下。”韩艳红告诉记者,其实她怕打扰孩子休息原本打算早上再查,可还是没忍住。“查出来儿子考了572分,觉得成绩不是特别理想。”

  语文106分,数学119分,英语120分,文综110分,理综117分,裸分总分572分,可面对这样的好成绩,韩艳红和儿子都有些“出乎意料”,韩艳红称,儿子在考试前一天睡多了,导致中考前凌晨两点就醒了,四点才又睡着。“这可能多少有些影响他的成绩,语文和文综分数比平时低了很多。查分的时候我们也是大吃一惊,总以为是错了呢,对于平时他的成绩来说这分不算高。”

  30日上午八九点钟,其他家长给韩艳红发消息,渐渐知道了自己儿子取得了不错的名次。但对于名次,韩艳红称他们都不太在意。“儿子平时拿路南区第一的时候很多,所以对名次不太在意。”面对好成绩,母子俩同样平静,“他也没有因为考试发挥不好而不高兴,一切都平顺的。”

  15岁的张浩男谈及自己的学习方法,说其实他也没有太特别的学习方法。“可能学习时,我更善于总结和找到这些题目共性的问题,发现的也比较快。”张浩男说,面对老师给出的题目,他的整合能力比较强,像错题本之类的其他学习方法和别人都一样。

  张浩男告诉记者,做题时他更愿意深挖一步,不只局限于题目问的问题。“比如算一个锐角的题目,我就会想如果是钝角或者其他角度会产生什么效果,或者这个题目可不可以用到其他问题上,做题时我自己拓展的内容会更多一点。”

  其实,在一开始张浩男的成绩并不是很均衡,文科成绩总是差了一些。他开始有意识地去练习,然后找老师去分析自己的卷子。“我们后来每天都会发套题,但是老师可能是挑几个题讲,有的就一带而过,没有针对性,这种情况下很难去发现自己的短板在哪里。”张浩男说,为了更有针对性,下课他会主动找老师帮助自己分析卷子。“可能我做的跟答案对着类似的,但其实还是有纰漏的,而且有可能减分点就隐藏在卷子里而我不自知。所以还是要针对自己的问题,寻求解决的方法。”

  面对每次要“守住”好的成绩和名次,张浩男称因为已经“久经沙场”,所以并没有感到压力。“这就是对自己的一个检验,把每次作业就当成一次考试一样对待,考试就不会特别紧张,而且有时还会特别顺手。因为平时习惯了老师的思路,而且对于老师的题型掌握透彻,所以对于他们出的题,会有一种游刃有余的把握。”

  而面对繁多的知识点,张浩男说还是要多复习。但平时,他从没不会给自己“加夜班”。他认为学习的太晚白天会犯困,学习效率会变得很低,“白天可以抓紧时间把不会的补回来,没必要熬夜学。上课听讲是非常重要的,只有听课才能知道知识点,捕捉到老师要求你掌握的知识。”张浩男说,有时在临复习时,大部分同学都会觉得老师讲一些讲过好多遍的题目。但自己会注意老师再次强调的问题和更深层次的原因,从而分析真正的思维方式。

  “每次考试,他情绪上都没有太大的变化,总能很平静的分析哪科有失误或者哪科需要去弥补。当成绩按照排名不是特别拔尖时,他就会去下力量去学习,不在意名次,但每科力求达到最好。”韩艳红说,平时儿子性格特别好,从不会主动发脾气,心态上比较积极向上,总能及时的调整自己。“我总和他说成绩考的好坏,不是考试的问题,是考试前这段时间学习结果的检验。希望他把精力放在考试头,用心地去学习。只要努力,考试结果如何我都能理解他,但绝对不允许他为了成绩投机取巧。”

  韩艳红称,她总劝儿子要做好手头的事,不要设计太多的计划导致做不过来。只要制定好计划,有效率地去做就行了。“而且,平时即便他考了满分,我也会和他说难道这科就没有问题了吗,答题是有没有不是尽善尽美的地方。总引导他在满分里找不足,思考是否有的答题方法不是最佳。”韩艳红称,学习本身就是一场马拉松,不能像短跑一样快速分出第一、第二,学无止境不能只满足于现状。

  在韩艳红的眼里,儿子学习的态度和韧劲才是最关键的。平时,她也比较注重儿子这方面的培养。“小学时,儿子的成绩特别优异,从四年级开始就是年纪第一,小升初时也是路南区的第一。”韩艳红称,取得这样的成绩和良好的学习习惯分不开。“我觉得学习还是要因人而异,从小培养良好的学习习惯和态度,我不赞成很多家长拔苗助长式的教育方法,在孩子小时候学很多,也不管孩子学不学得进去,学得会不会,爱不爱学,就一味地强加给孩子。”

  韩艳红一向尊重孩子的选择,给出他自由的空间,但在习惯上从来不让步。“儿子一二年级时在小饭桌吃饭,当时包括幼儿园和小学六个年纪的孩子都有在那里吃饭的,很多孩子一放学就会先去玩,快到家长来接了才去做作业。不过,我要求孩子必须先写作业,再去玩。”韩艳红称,儿子也特别懂事,即使没人监督也会先写作业,再吃饭,有时间才去玩,这让她十分欣慰。“包括之后在家里学习也一样,到家第一件事就是学习,让他把自己的‘工作’完成后,再干别的,这个原则是我始终坚持的。”

  韩艳红告诉记者,孩子大一点后她开始注重其独立思考的能力,“我不建议家长在孩子旁边陪读,孩子写作业,家长在一边看着,我觉得这样孩子会分心。”韩艳红说,她只要求孩子保质保量的完成自己的事情。

  “浩男小的时候,我会在他写完后把关,如果不合格就重写,给他养成要做事就要最好,要坐得住,要管得住自己的习惯。有时遇到动画片就开始了,他作业没写完就想看,我就会告诉他不可以。”就这样,她一点点的培养孩子要坚持和独立思考的习惯。

  除此之外,韩艳红经常帮助孩子分析考试试卷,找出不足。不会因为成绩不错,就盲目的乐观。“弥补自己的短板更重要,男孩容易偏理科,但我尽量让他每一科都均衡,因为毕竟还没有分文理班,所以不要有短板。”韩艳红说,她常跟儿子提起木桶原理,希望孩子的木桶的每块木板都差不多,把更多的知识装在里面,“一般考试后,我都和儿子说不要看得了多少分,而是看丢了多少分,哪丢的,哪个知识点有漏洞,是没听懂还是书没看透,会跟他分析的很细。久而久之他自己也就有了分析能力,可以理性地分析自己的不足,这一切都是水到渠成,逐渐养成的。”

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